El pasado viernes día 7 de Febrero del 2014 acudió Mikel Aiertza, el que fue estudiante de la escuela de Magisterio hace escasos años, a hablarnos de su trayectoria profesional y las relaciones que ha tenido con las TICs durante este recorrido que lleva como profesor.
Para empezar Mikel nos habló de sus estudios. Nos contó que el siempre ha estudiado en su pueblo natal, Aizarnazabal, un pueblo pequeño de no más de 800 habitantes que tiene unos 100 niños escolarizados. A este tipo de escuelas las llamamos "Eskola Txikiak". Además nos dijo que él cursó allí, en la misma escuela, las prácticas necesarias para obtener el grado de magisterio. Mikel nos dio su opinión y nos aconsejo que nuestras prácticas las hiciésemos en colegios y centros con diferentes características para así conocer por dentro las diferencias que existen entre éstas y poder conocer la variedad. Su consejo tiene como base su experiencia, ya que Mikel lleva seis años haciendo sustituciones en diferentes tipos de colegios (públicos, privados, concertados, eskola txikiak, herri eskolak...) y dice que la diferencia entre éstas es grande y que es muy enriquecedor conocerlas en primera persona.
Después de hablarnos de su trayectoria nos contó que hoy en día trabaja en la escuela de Ataún con niños de cinco años. Nos ha hablado de la importancia que tiene desde su punto de vista tener una web como carta de presentación de un colegio. Así nos enseñó la que tienen en el colegio donde trabaja: www.joxemielbarandiaran.com. En esta dirección podemos encontrar desde la ubicación del centro, la historia fundadora, los servicios que ofrece, hasta las actividades que realizan los alumnos como son por ejemplo, un lipdub (baile), la radio, blogs de los alumnos, revistas... Os invitamos a entrar en la página y conocer las diferentes actividades que desarrollan en el centro ya que son interesantes y os pueden ser útiles para ponerlas en práctica.
Al igual que Mikel, nosotras también creemos que la web de un colegio puede ser una buena carta de presentación ya que permite ver las actividades que se realizan en él. Además de los trabajos de los alumnos, fotos de excursiones... las webs pueden servir para dar información sobre el centro, los servicios que ofrece, la metodología que utiliza, o sobre cómo contactar con él.
Como bien hemos comentado anteriormente, Mikel trabaja con niños de cinco años en Ataún. Estos niños tienen la oportunidad de tratar con la tecnología cada semana, pues disponen de un ordenador en clase, pudiendo acceder a él en grupos de cuatro turnándose. Además tienen una clase de informática donde disponen de un ordenador para cada alumno, un recurso bastante fructífero para poder aplicar las TICs en Educación Infantil. Tanto en el aula como en informática utilizan los ordenadores para colorear, aprender a sumar, restar, explorar... mediante los programas "Xango", "Txirritx"... Aunque la aplicación de las TICs en el aula sea importante, Mikel nos ha comentado que él no haría un uso excesivo de éstas, pues teme que con las tecnologías sus alumnos puedan olvidarse de la escritura, ya que no puedes trabajar la motricidad fina.
Nosotras compartimos la opinión de Mikel, pues un uso excesivo de las tecnologías hace que cada vez pasen más tiempo utilizándolas, olvidándose de cosas importantes como jugar con los amigos en el parque o experimentar en las calles descubriendo cosas nuevas. Muchas veces lo padres les regalan a sus hijos tablets máquinas como la "DS" con tal de que estén quietos y callados mientras juegan, pero, ¿Qué pensáis vosotr@s?, ¿Os parece una buena forma de entretener a los niños? Los niños no pueden estar quietos ni callados, tienen que jugar, disfrutar, y no podemos cortarles las alas. Pero, ese uso excesivo de las tecnologías no es bueno ni para un niños ni para un adulto.
Además de esto, nos presentó su página web, una página muy interesante que administra él mismo. Es aficionado al teatro, por lo que podemos encontrarnos con diferentes proyectos que ha realizado en el ámbito de la interpretación, como cuentacuentos. Nos contó que sus actuaciones además de tener como finalidad que los niños se lo pasen bien tienen otro objetivo que es que conozcan la realidad. Por ello, las actuaciones que hace y los cuentos que cuenta suelen tener una moraleja detrás, por ejemplo: los sueños son naturales, no podemos evitarlos; temas referentes a la igualdad de género, el respeto a los padres... Dicha página es: www.txorimalo.com Os la dejamos aquí por si queréis obtener más información o por si alguna vez queréis contactar con él para algún evento. También os dejamos un vídeo que vimos durante su charla, visible en esta página:
Antes de finalizar su charla Mikel nos habló de un tema que siempre a tenido en la cabeza: los pocos hombres que ejercen como docentes, sobre todo en el etapa de infantil. Nos ha comentado que cree que puede ser por la vergüenza que algunos puedan sentir al decir que trabajan como profesores de niños pequeños. Nosotras creemos que tiene razón, aunque esperamos que poco a poco este número de hombre vaya creciendo a medida que se vayan dejando a un lado los prejuicios y la vergüenza para que si de verdad les gusta cursen el grado y ejerzan con normalidad como docentes.
Para terminar su charla, Mikel nos planteó una pregunta: ¿Cómo os veis de cara a ser educadores dentro de dos años? ¿Qué sentís? Esta pregunta obtuvo tres respuestas: MIEDO, INCERTIDUMBRE Y GANAS. Creo que todos nos sentimos identificamos con aquellas palabras, hasta el propio Mikel las sintió cuando terminaba sus estudios e iniciaba su etapa como educador. De alguna manera, saber que también él sintió esto que nosotras ahora sentimos un alivió un poco y nos hizo ver que las ganas son lo más importante, que sin ellas no podremos disfrutar de nuestra trabajo, y la verdad es que GANAS NO NOS FALTAN!
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